| Sprog : |
|
| Encyclopedia samfund |Encyclopedia Svar |Indsend spørgsmål |Ordforråd Viden |Upload viden |
Fysisk Uddannelse |
|
Om disciplin Fysisk Uddannelse er en sekundær disciplin underordnede sport naturvidenskabelige discipliner, er at studere de grundlæggende fysisk uddannelse og sport uddannelse teori og metode discipliner. Det er undervisning teorien om moderne uddannelse og menneskelig bevægelse videnskabsteori, studiet af fysisk uddannelse og sport træning regler, og yde videnskabelig vejledning til undervisning, uddannelse, forskning og ledelse af sport, atletik, gymnastik og mange andre sportsartikler. Disciplinen påtage sig ansvaret for landet til at dyrke på højt niveau fysisk uddannelse, sport uddannelse af personale og udvikling af uddannelse i Kina og er tæt knyttet til sport, og til fremme af undervisning reform stor, folkeskole fysisk uddannelse i vores land, forbedre atletiske træning videnskab, fremme fitness-aktiviteter for at fremme den internationale sports-udvekslinger osv., er af stor betydning.Den grundlæggende opgave for disciplin Gennem studiet af de grundlæggende teorier og metoder undervisning fysisk uddannelse og sport uddannelse og vejledning om, hvordan man opnår det formål at uddanne folk og fremme af fysisk og mental sundhed gennem fysisk aktivitet, vejlede gennemførelsen af de forskellige idrætsorganisationer teknisk og taktisk træning proces af læring og undervisning, forskning Physical Education De grundlæggende egenskaber og loven om udvikling af undervisning og sport uddannelse. Tværfaglig forskning Fysisk Uddannelse indhold omfatter hovedsagelig Idræt og Sport Uddannelse på to måder. Indarbejdet i undervisningen og atletisk træningsformål, opgaver, principper, processer, metoder og former, miljø, evaluering, ledelse, pensum, lærebøger og indhold træning, lærere og elever, trænere og atleter samt forholdet mellem undervisning og uddannelse mv . Tværfaglig forskning tilgang Forskningsmetoder har en vigtig plads i Fysisk Uddannelse undersøgelser, videnskab og avanceret forskning metoder ofte bestemme pålideligheden af resultaterne. Forskning i Idræt og træning er primært spekulativ og empirisk forskning. Specifikke forskningsmetoder omfatter: litteratur, eksperiment, observation, undersøgelse, prognoser, matematisk statistik, logisk analyse. Oprettelsen af professionshøjskoler Rang Skole Name Grade Rang Skole Name Grade Rang Skole Name Grade 1 Beijing University of Physical Education A 8. Chengdu Institute of Physical Education A 15 South China Normal University A 2 Shanghai Institute of Physical Education A |
| Bruger Anmeldelse |
|
Ingen kommentarer endnu |
