| Sprog : |
|
| Encyclopedia samfund |Encyclopedia Svar |Indsend spørgsmål |Ordforråd Viden |Upload viden |
Software Engineering, Central South University |
  |
|
Software Engineering, Central South University, der ligger i Changsha Railway Institute, blev formelt oprettet i november 2002, og i september 2003 indskrevet i retning af den første bachelor software engineering (1 3 mønster), i januar 2004 blev godkendt af staten Undervisningsministeriet model software gymnasier (pilot), 2005 blev godkendt af Undervisningsministeriet ret til at give kandidatgrad i software engineering, software engineering siden 2007 at rekruttere studerende.Skole Indledning Railway Institute, Central South University - School of Software Kollegiet blev oprettet i november 2002, blev godkendt i januar 2004 Undervisningsministeriet som en national model software colleges. Institut for Undervisningsministeriet i overensstemmelse med "positiv udvikling, standardisere ledelse, banebrydende og nyskabende" krav og ledende ideologi af skolen, den gradvise gennemførelse af planlægning og byggeri arbejde på skolen placering, skolesystem, personale træningstilstand, pensum og andre aspekter af kvalitetssikring udforskning og innovation. [1] Ifølge 2012-statistikken: Kollegiet bygget en kombination af forskningssamarbejde i al skolesystemet, to niveauer for præ-og postgraduat uddannelse model gennemført i alt fem frugtbar udforskning og praksis, indførelse af Carnegie Mellon University grundlæggende software engineering pensum, og IBM-systemer og andre uddannelser, der kombinerer fordelene ved informationsvidenskab, Central South University, etableret en kapacitetsopbygning på kernen i praktisk software talenter undervisningsprogram system kombineret med den faktiske school og college-software, opbygge en sund undervisning kvalitetsstyringssystem for at sikre kvaliteten af personalets uddannelse. Til støtte for skoler og afdelinger, der står for kollegiet er gået igennem den indledende fase, trådte sporet af sund og hurtig udvikling. [1] Skole størrelse Gymnasiet som en af Central South University, School gennemfører samlet ledelse, management systemer operere selvstændigt. Dekan for ansvar for gennemførelsen af operativsystemet mekanisme, der er nødvendige kollegiet uddannelsesmæssige og udvikling, etablering af uafhængige organer. For at fremskynde udviklingen af Software College, blev skolen oprettet ledet af vice president med ansvar for undervisning, de relevante funktionelle afdelinger og software Software College School af de vigtigste ledere af den førende gruppe for teammedlemmer, samlet planlægning, makro vejledning organiseres hierarkisk fremme skole hver sigt arbejde, studere og løse software kollegium konstruktion og udvikling proces problem. [1] Med hensyn til organisationsstruktur, udnyttelse af oplysninger omfattet af de eksisterende styrker og undervisningsressourcer, supplerende fordele, gensidig fremme og fælles udviklingsmål, School of Software og Information Science and Engineering, tilhører en festudvalget, underudvalg placerer også for samme virksomhed . Under Institut for Software Engineering Software, Digital Arts, chefkontoret Akademisk Experimental Undervisningspraksis Center og Styregruppen. [1] South University har påbegyndt opførelsen af det nye campus, nye kontorsoftware kollegium, undervisning og eksperimenterende spillesteder har omfattet opførelsen af programmer. [2] Eksisterende specialiserede kontor af instituttet, undervisning, laboratorieplads 1500 kvadratmeter, pc maskiner og udstyr mere end 500 sæt, og komplet med relevant uddannelsesmæssig software og udviklingsplatform. Skole organisationen har udarbejdet en guide bog for hver specialiserede kurser for at forbedre pensum, pensum og eksperimentel test database for alle professionelle kurser. College under kraftig indførelse af fremmede avancerede pædagogiske ressourcer, såsom software engineering curriculum system på Carnegie Mellon University og IBM uddannelse pensum. [4] Skolen har et åbent laboratorium, hvor de studerende valgte eksperimentelle fag, skal du vælge udstyr, udvikle eksperimentelle procedurer, databehandling og analyse af eksperimentelle resultater, at instruktøren i laboratoriet og laboratoriets ledelse åbent at fremlægge forsøgsdata besvare test spørgsmål etc. for at give de studerende en bred vifte af tjenester for at skabe en forskningsbaseret læringsplatform for studerende. [5] Ifølge Xinhua oplysninger: andelen af tosproget undervisning og brug pensum internationalt fremragende nye originale materialer af kollegiet for mere end 50%. Ved at indføre teknik undervisning til "Case → princip → praksis" model for undervisning faglige kurser, kortvarig stigning i to sommer blev arrangeret softwareudvikling teknologi, systemer analyse og design af store programmer designet til at forbedre de studerendes evne og den overordnede kvalitet. [6] Lærere Pr. september 2007, kollegiet har 2.500 kvadratmeter kontorlokaler til rådighed undervisning i skolens befolkning 758 mennesker, og er blevet dannet af de 14 fuldtidsansatte lærere, 18 deltidsansatte lærere i skolerne, 16 business lærere på deltid, syv udenlandske lærere udgør Den fremragende kvalitet af lærerne. [1] College of Central South University Lærere 2 (professor Chen Zhigang og professor Hu Zhigang) tegnede sig for 14,3%, 9 senior lærere (64,3%), ph.d. fem lærere (35,7%), efter-lærere en doktorgrad 6 personer tegnede sig for 42,9% ; syv lærere med virksomhedernes arbejde erfaring, 50% studerende returnerede fire mennesker, der tegner sig for 28,6%, 71,4% af lærerne har deltaget i forskellige former for teknik undervisning og uddannelse; lærere med læring erfaringer uden for skolen tegnede sig for 50 %. [8] Skole præstation College kører mode bruger hele spektret af samarbejde med indenlandske og udenlandske kendte it-virksomheder og uddannelsesinstitutioner til at etablere et langsigtet stabilt samarbejde, er IBMs software talent college uddannelse partnere, der er indgået med KBC Leuven Ingeniørhøjskolen "at etablere udveksling af samarbejdsprojekter "The aftalememorandum indgået med Korea Universitet Naruhito samarbejdsaftale, fortsætte med at udvide internationale samarbejds-og uddannelsesmæssige kanaler, udveksling af studerende, gensidig anerkendelse af kvalifikationer, er der tre elever anvendt for Purdue University, University of Birmingham og det norske Universitet Studere kultur udvekslingsprojekt og godkendt. Gennem indførelse af Carnegie Mellon University Software Engineering pensum systemet og IBM læseplaner, læreruddannelse vælge fra kendte virksomheder til at ansætte teknisk praksis har stor erfaring i ledende ingeniører og teknisk personale instruktion, guidede praksis uddannelse, vejlede graduate design, fælles uddannelse af studerende i forskellige måder at danne de karakteristiske kendetegn for internationalisering, industrialisering og praktisk uddannelsessystem. Software engineering har uddannet 497 kandidater af 7., beskæftigelsesfrekvensen for 100%, 60% af de studerende ind Tencent, Netease, Alibaba, NeuTech andre berømte it-virksomheder, arbejdspladser af høj kvalitet, hver elev har gik ind i Tsinghua University Peking University herres. Manglen på kandidater af faglig uddannelse, information rekruttering og elev-forhold på 5:1, hver elev har mindst 3-4 andele udstedt at tilbyde. Central South University, School of Software, innovative uddannelse undervisning, træning internationalt konkurrencedygtige, multi-niveau, praktiske software talenter. November 17, 2007 til 18, Undervisningsministeriet for skolen på tidspunktet for den ekspertgruppe for accept vurderer nationale model software kollegier af gymnasier og fuldt ud bekræftet. [6] College "høj kvalitet, teknik, internationale" pædagogisk filosofi at fremme en multi-niveau, praktiske, komplekse, internationale software talenter som mål, anlægs-og reformprogrammer, en kombination af forskning, service-området økonomi, studenterorganisationer deltagelse i virksomhedernes forsknings-og udviklingsprojekter, har eleverne vundet en andenpræmie i den internationale Matematisk Modellering Contest, ACM konkurrence, National Matematisk Modellering Contest, National engelsk Contest og provinsielle software programmering contest. [11] Fra 2012 til softwaren kollegium lære, produktion og forskning med fokus på videnskabelig forskning. Tidligere fuldtidsansatte lærere har 55 større forskningsprojekter, herunder den internationale scene har 15 provins-og ministerplan 8.. National Natural Science Foundation of China, 863.973, National Development and Reform Kommissionen, Undervisningsministeriet Doctoral Fund, Hunan Provincial Natural Science Foundation i Kina og mange andre kilder, i alt 30 igangværende projekter og mere. [12] Uddannelsesprogram Undergraduate Uddannelsesmål Uddannelse har en generelt god kvalitet og faglig etik, solid grundlæggende viden om software teori og software fagfolk, der er bekendt med moderne software engineering teknikker, er softwareudviklere veluddannede og har gode software design og implementering kapaciteter, projekt ledelseskompetencer og god specifikation kommunikation og organisatoriske færdigheder, i stand til at beherske engelsk, med en stærk deltagelse i international kapacitet på edb-software engineering højt niveau specialiseret videnskabeligt og teknisk personale konkurrenceevne og innovation. Efter endt uddannelse, kan eleverne være engageret i computersoftware inden for videnskabelig forskning, teknologisk udvikling, projektledelse og undervisning arbejde. [13] Hovedretter De studerende primært studere mere omfattende software-programmer til at mestre den grundlæggende teori og faglig ekspertise, med deltagelse af høj praktisk erfaring i software engineering og software instruktør niveau af erhvervslivet, stærk følelse af ansvar for projektet ingeniør af det fælles styringsudvalg praksis og uddannelse af softwareudvikling og kapaciteter projektstyring. [13] |
| Bruger Anmeldelse |
|
Ingen kommentarer endnu |
