Sprog :
SWEWE Medlem :Logon |Registrering
Søg
Encyclopedia samfund |Encyclopedia Svar |Indsend spørgsmål |Ordforråd Viden |Upload viden
Forrige 1 Næste Vælg sider

Rapport

Undersøgelse rapport er et job, en begivenhed, et problem, efter intensiv efterforskning, det indsamlede materiale fra undersøgelsen for at være en systematisk indsamling, analyse, skrive til organisering og ledelse af en rapport om undersøgelsen instrumenter. Undersøgelse rapport har følgende karakteristika: (1) realisme. Er i besiddelse af et stort antal af undersøgelsesrapporter og virkeligheden på grundlag af historiske data, ved hjælp af beskrivende sprog til at afspejle et realistisk bud på ting. (2) målrettede. Undersøgelse generelt har relativt klare hensigt, relaterede efterforskninger og forensics er rettet omkring et omfattende eller tematiske emner udfoldning. (3) logik. Undersøgelse uadskillelige hårde kendsgerninger, men ikke mekanisk fyldmaterialer, men at kontrollere de korrekte data og fakta streng logisk argument.Model essay

Fan 1: Social Survey Pham Van

I XX, XX District Bureau of Culture under distriktet regeringens korrekte ledelse til atten som vejledning, overholde de videnskabelige begrebet udvikling, med henblik på at opfylde de "fire områder" konstruktion som omdrejningspunkt, og aktivt støtte selvforvaltning og pleje i landdistrikterne kulturelle aktiviteter, energisk udføre tre aktiviteter i landdistrikterne, har regionen drives af township bondekultur været en betydelig udvikling arbejde, følgende er en rapport om undersøgelsen af ​​denne sociale aktivitet:

1, rense det kulturelle marked og etablere landlige civiliseret ny

Landmændenes selvledelse kultur og kulturelle praksisser generelt har en stærk tiltrækning, relativt sundt, fysisk og mentalt givende deltagere og stærke funktioner. Det betyder, at i landbosamfundet, landmænd drives af mere universel kultur, dybden af ​​de landmænd, der er involveret i mere uundgåelig derfor hængende på, forkæle i dekadent, tilbagestående bønder kultur vil være mindre. At sørge for dannelsen af ​​en sund civilisation landdistrikterne vind næring og god vejledning. Læring flere videnskabelige og kulturelle viden og deltage i sunde aktiviteter og mere, engagere sig i aktiviteter mindre feudale overtro, gambling mindre.

2, lokale kulturarv til at fremme åndelig civilisation i landdistrikterne

En betydelig del af landmænd fra landdistrikterne selvforvaltning kultur folkekultur, folkemusik eller med varierende grader af funktioner, er et landdistrikt folkekultur arv. Dette skyldes, at folk i landdistrikterne kultur i timing, form og indhold produktion med landmændene har tendens til at supplere og skabe balance i deres liv til at tilpasse sig og blend nemt udvikle fælles interesser og hobbyer, bønderne blev rige kulturelle ressourcer, og derfor er landet folkekultur er let blandt bønderne i dagens produktion og lever adskilt fulgt, brugte, omdannes let til landmænd selvforvaltning kultur. Derfor drives af landmænd på grund af kulturarv og kulturelle virkninger, vil yde et væsentligt bidrag til moderne landdistrikterne åndelig civilisation.

3, for at forbedre landmændenes kulturelle kvalitet til at forbedre landbrugernes mulighed for at blive rig

Køre af landmændene i den rige kultur, med det hovedformål at oplysning og hovedindholdet af den bondekultur drives af et par, såsom at læse klubber landmænd, landmand Bibliotek, kulturel sammensatte gård, landmand historie, landmænd film projektion teams (screeninger alle former for populærvidenskab) og så videre. Sådanne landmænd at udføre selvforvaltning kultur, jo mere populær, jo mere hjælp til at forbedre den videnskabelige og kulturelle kvaliteter bondemasserne, bidrage til den økonomiske udvikling i landdistrikterne.

4. øge kommunikationen og fremme af landdistrikterne social stabilitet sammenlægning

Da landmændene generelt forbundet med at drive den kulturelle sammenlægning fænomenet landmænd og dermed i høj grad øge chancerne for bondemasserne interagere, udveksling og kommunikation, hvilket ofte resulterer medvirke til at fremme sammenhængen mellem kvarteret praksis, fest kadrer og masserne harmoni, der bidrager til social stabilitet i landdistrikterne. Hjælp med at bygge et harmonisk samfund i landdistrikterne.

Fan 2: Undersøgelse Rapport om internetbaserede sociale Studerende

Mindre end to måneder praktik fase I ... junior praktik, der er udstyret med computer-netværk systemer, multimedie undervisning system, undervisning på stedet evalueringssystem, campus radiosystemer, lukket kredsløb tv-system, der tillader netbaseret campus undervisningsfaciliteter, undervisningsmetoder for at opnå en modernisering. Studerende Undersøgelsen følger på Internettet

Case (a) gymnasieelever og deres forældres holdninger til netværket og relaterede adfærd

1.. Gymnasieelever adgang sats, lang adgang tid, de fleste forældre aldrig komme online, de fleste lærere erfaren nok Internet

Internet i en unik charme til at tiltrække de fleste gymnasieelever. Undersøgelsen viser, at 93,5 procent af de gymnasieelever udtrykt interesse i netværket, og 11,4 procent af de gymnasieelever, at "Internettet er ikke lang tid uudholdelig." Weekender og helligdage er midt skoleelever adgang til internettet i myldretiden. I forhold til de børn, forældre og lærere er meget mindre. 45,2% af forældrene sagde, at netværket ikke forstå, hvorfor tingene ikke komme online så meget som 69,2%, kun 7,7% af forældrene regelmæssigt online. De fleste lærere mindre tid online, internettet erfaring er klart utilstrækkelige.

2. De fleste gymnasieelever på internettet på skolens betingelser ikke er opfyldt, forældre, lærere opfordrede til bedre forhold

For fritid, udtrykte tilfredshed med adgang til internettet i skolen kun 19,4 procent af de gymnasieelever, utilfredse sats på 59,2%. 24,9 procent af de gymnasieelever lærer i skolen Internet færdigheder, mens 38,3 procent af de gymnasieelever tror skolen ikke sætte de nødvendige netværk færdigheder til at undervise dem. I mellemtiden, mange lærere for skolen status af netressourcer, især utilfredse med udnyttelse af eksisterende ressourcer. Ifølge lærerne til at reflektere, er campus netværk faciliteter og multimedie undervisning udstyr, der hovedsageligt bruges til at vise åbne kursusmateriale og åben klasse, mens ikke fuldt ud anvendes på sædvanlig lektion planlægning og klasseundervisning, men de studerende kan ikke fuldt ud opfylder de behov, som internettet i skolen.

3 De fleste forældre til børn, både til fordel for internettet, men også bekymret over konsekvenserne skolebørn adgang

For børn af internettet, 27% har en positiv holdning til forældre, mod kun 15,9%, vil de fleste forældre gå med strømmen, men næsten halvdelen af ​​forældrene udtrykte håb om, at børn i fremtiden til at engagere sig i netværk. Op til 90% af forældrene mener, at den største fordel ved netværket er "for at gøre børnene udvide deres horisont og øge deres viden og færdigheder til at mestre computer" I mellemtiden, 29,5 procent af forældrene mener også netværket kan fremme børns interesse for læring, 11% af forældrene mener, "Der er ingen fordel, og den rolle, netværket". 58,5% af forældrene sagde, at den mest uacceptable ting er børn online vil spilde tid og forsinke studier. Naturligvis de fleste forældre hjerte er meget selvmodsigende: både vil have deres børn til at nyde fordelene ved nettet, mere bange for fascination med netværket og omsorgssvigt deres studier. Desuden forældre er meget opsat på at gøre tingene så godt: Gennemse pornografisk, reaktionære, voldelige budskaber, generere online dating, besat med online spil og så videre.

Impact (to) netværk miljø for gymnasieelever

1.. Positiv effekt på de studerende ved netværksmiljø

(1) Eleverne bruger internettet til at hjælpe med at danne en global bevidsthed, og styrke følelsen af ​​ansvar for tilstanden af ​​nationen. Gennem netværk vinduet, de er bekymrede over "familie, stat, verdens anliggender", så hidtil usete horisonter åbne op. Global bevidsthed, Kinas optagelse i WTO at tilpasse sig den nye situation, for middle school studerende, der kommer ind i den mere og mere integreret verden, naturligvis til gavn.

(2) internettet til skoleelever lære at skabe gunstige betingelser for at udvide deres horisont. Netværksressourcer til en vis grad at opfylde de gymnasieelever har udført sonderende undersøgelse forskningsundersøgelse behov.

(3) Eleverne bruger internettet til at hjælpe med at udvide omfanget af udvekslinger og fremme en sund udvikling af unge psykologi. På nettet, e-mail, OICQ, chatrum, BBS, osv. ender af jorden, fremmede trak "nul", i samråd med hinanden, snakke, diskutere, tale, høre i processen, dejligt at møde stærk midt skoleelever udtryk for begær, lyst, begær og sociale. Dette er for at lindre stress og opretholde en vis unges mentale sundhedsmæssige fordele.

(4) Studerende ofte online, på engelsk og stimulere begejstring for at lære moderne videnskab og teknologi.

2. De negative konsekvenser af netværket på de studerendes

(1) nægte at gøre online-information Studerende lide.

(2) De studerende har en indvirkning på akademisk fascination med netværket.


Forrige 1 Næste Vælg sider
Bruger Anmeldelse
Ingen kommentarer endnu
Jeg ønsker at kommentere [Besøgende (54.242.*.*) | Logon ]

Sprog :
| Tjek kode :


Søg

版权申明 | 隐私权政策 | Copyright @2018 Verden encyklopædiske viden