Sprog :
SWEWE Medlem :Logon |Registrering
Søg
Encyclopedia samfund |Encyclopedia Svar |Indsend spørgsmål |Ordforråd Viden |Upload viden
Forrige 1 Næste Vælg sider

Geografi Uddannelse

Kort introduktion

Geografi Uddannelse (geografisk uddannelse), geografi viden og evne til faglig uddannelse og offentlig popularitet.

Skole geografi undervisning er opdelt i store, mellemstore og primære tre faser. TA midten af ​​det 17. århundrede tjekkiske pædagog Comenius først foreslået i skolerne undervisning geografi som et selvstændigt fag. Første halvdel af det 18. århundrede, blade, Europa, folkeskolen geografi klasse indstilling, åbnede i det 19. århundrede og etablering af geografi klasser på Universitet Institut for Geografi. Kina i midten af ​​det 19. århundrede, at nogle religiøse skoler begynde indstilling geografi lektion, geografi lektion af det 19. århundrede begyndte at sætte, efter oprettelsen af ​​Institut for Geografi på universitetet. University Geography Uddannelse Geografi vigtigste uddanne forskere, undervisere og geografi arbejdstagere. Mange lande geografi personale faglig uddannelse, professionel division og omfang varierer. Skole geografi uddannelse studerende med en mere systematisk viden om geografi. Primær geografi undervisning kræver de studerende at lære den foreløbige viden om geografi. Med stigningen i den økonomiske, kulturelle, der kosmopolitisk miljø, ressourcer, befolkning og andre spørgsmål, så geografi undervisning, men også i andre fag relateret til skolen, samt aviser, blade, radio, tv og andre aspekter af opmærksomhed, dannelsen af ​​geografi uddannelsessektoren.Feature

Karakteristik af moderne geografi uddannelse er:

① brugen af ​​kortene. På grund af orienteringen af ​​kortet med billedet af den geometriske nøjagtighed og almenhed af geografi, bliver geografi et andet sprog.

② luftfart og telemåling teknologi. Luftfotos og satellit fotografier i høj grad øge den intuitive, er blevet et vigtigt middel til geografi uddannelse.

③ fokus på ekskursioner. Studerende gennem feltbesøg og praktiske aktiviteter såsom udflugter for at lære geografi.

④ fokusere på integrerede. Omfattende funktioner, så geografi er geografi uddannelse involverer mange naturvidenskab og samfundsvidenskab indhold (se geografi

Udvikling History

Udvikling af verdens geografi undervisning i udlandet:

Før 1990'erne har Sovjetunionen og østeuropæiske lande vedtaget World Geografi Regional Geography pensum-system i Sovjetunionen, undervisning er opdelt i "Foreign Geografi", og to større nationale og regionale geografi. Der er også en del af en sådan afdeling helliget industri, energi, landbrug, transport og andre sektorer geografi. Vesten, først og fremmest USA, "World Geography" har været på en "regional geografi" form, men der er ingen ensartet navn myndighed, sagde flertallet, "regional geografi", også kendt som en del af "World Geography" eller "World Economic Geography".

Siden 90'erne i det 20. århundrede vestlige populære "postmoderne" kultur, regional geografi - en større indflydelse på verden geografi. Næsten uden nogen kvantitativ model bygning, men i en masse geografisk viden, baseret på beskrivelsen af ​​brugen af ​​meget stærke værktøjer, såsom billeder, konceptuel model, billeder GIS teknisk support, således at virkningen af ​​det regionale niveau og nåede en beskrivelse forfriskende situation. Opmærksomheden på det sociale, kulturelle, økonomiske, snarere end at fokusere på undervisningen fysisk geografi af viden, er en lang tradition for vestlige regional geografi. Det udviklede sig over årene med den vestlige geografi i retning af den menneskelige geografi er tæt forbundet. Føre et nyt perspektiv at forklare tingene i forskellige lande og regioner geografisk, er en fremtrædende plads materialer. I arrangementet i regionale systemer, generelt er til Europa eller udviklede lande (industrialiserede lande) til fronten, tæt fulgt af Amerika med europæisk civilisation, Afrika. Hvilket afspejler en eurocentrisk ideen om "geografisk proces", det er, som fødestedet for den moderne europæiske civilisation, i overensstemmelse med lovgivningen i den geografiske spredning - fra nær og fjern til dannelsen af ​​den moderne civilisation og den socioøkonomiske udvikling i verden mønster. Kontinent, hvis ikke i orden, i henhold til de industrialiserede lande - processen med industrialisering i landet - rækkefølgen af ​​udviklingslandene, men også afspejler udbredelsen af ​​geografi. [1]

Udbredelsen af ​​den moderne civilisation siden den industrielle revolution i Vesteuropa er tydeligt centreret. Dette er en inspiration for os, fordi processen med geografiske mønstre og geografisk område af vores undervisning i geografi i fortiden konsekvent har ignoreret. Fastholdelse det traditionelle område for forskning, der fokuserer på studiet af mønstre og behandler billeder suppleres nummer (model) analyse og matematisk ydeevne (kort), bør være de nye krav i den nuværende geografi videnskabelige udvikling. Vestlige verden geografi (regional geografi) citerede resultaterne af en lang række vestlige økonomi er konsistent. Placering teori fra indførelsen af ​​den økonomiske historie, og senere den rumlige økonomi, regional videnskab, Vesten fortsatte med at uddybe den regionale geografi teori. I deres verden geografi lærebog, vil du se denne teori tendens: i Afrika, der blev indført den dobbelte økonomiske struktur i Mellemøsten introducerer de grundlæggende principper for kulturel geografi, der blev indført i Sydøstasien, "vækst pol" i Indien for at indføre princippet om Population geografi, I Latinamerika introducerer kerne - periferi til teorien (fødestedet for den teori)

Udvikling af geografi undervisning:

Geografi undervisning i ethvert land har et klart formål, som er at forbedre kvaliteten af ​​folks kultur og uddannelse patriotisme. I denne forbindelse har landets geografi og studiet af verden gjort nogle af følgende udvikling:

(1) for at bryde de lænker det sovjetiske system, og det regionale indhold geografi pensum system.

En række problemer, der opstår (2) globale geografiske miljø, såsom øget global opvarmning og drivhusgasser, reducere mangfoldigheden af ​​terrestriske økosystemer, jord voksende mangel på vandressourcer, ørkendannelse og skov-og græsarealer nedbrydning, naturkatastrofer, bivirkninger styrke osv., har været mere og mere opmærksomhed.

(3) Med den enorme udvikling i verdensøkonomien, hvilket fik World Geografi undervisningens indhold konstant opdateret. Olie økonomi, den enorme vækst i verdens rigdomme, en udvidelse af verdens rigdom hul, internationale økonomiske forbindelser fortsætte med at justere, vises i de oplysninger, industri, repræsenteret ved mange nye industrisektorer, nyindustrialiserede lande, det økonomiske system i landet samt regionale grupper af lande etc., har gjort vores fortid mester verden geografi viden bliver forældet, verdens geografi undervisningens indhold stærkt opdateret.

Teori (4) økonomi fortsætter med at blive absorberet i verden af ​​geografi undervisning.

(5) Verden Geografi voksende politiske analyse af kulturelle, historiske faktorer af betydning.

(6) udvikling af informationsteknologi til at gøre verden geografi undervisning kan nemt få alle former for information, som de rige lande, internationale organisationer og internationale eksperter arbejde gennem computernetværk.


Forrige 1 Næste Vælg sider
Bruger Anmeldelse
Ingen kommentarer endnu
Jeg ønsker at kommentere [Besøgende (54.221.*.*) | Logon ]

Sprog :
| Tjek kode :


Søg

版权申明 | 隐私权政策 | Copyright @2018 Verden encyklopædiske viden