| Sprog : |
|
| Encyclopedia samfund |Encyclopedia Svar |Indsend spørgsmål |Ordforråd Viden |Upload viden |
Sports Psychology |
    |
|
Sport psykologi er studiet af de psykologiske karakteristika af mennesker involveret i regelmæssig motion og dets gren af psykologien, er det også en sport videnskab en spirende disciplin, og idræt, sport sociologi, motion fysiologi, sport træning teorier og metoder samt teori og metoder til andre sportsgrene er tæt forbundet. Kort introduktion Den vigtigste opgave er at studere sport psykologi, når mennesker deltager i sport psykologiske processer, såsom sensation, perception, repræsentation, tænkning, hukommelse, følelser, vil funktionen sin rolle og betydning i sporten, forskning folk til at deltage i alle Når slags sport, funktioner og sport indflydelse på karakteren, evne og temperament af personlighedstræk, psykologiske karakteristika af processen for undervisning og forskeruddannelse i sport pågældende konkurrencer og sport personer, såsom dannelsen af de psykologiske karakteristika af motoriske færdigheder. Før mentale tilstand, psykologiske træning atleter. Sport psykologi sigt først dukkede op i moderne Olympiske Lege grundlægger Pierre de Coubertin artiklen. Under hans initiativ, Den Internationale Olympiske Komité Sport Psychology i 1913 holdt et særligt møde i Lausanne, det markerer den disciplin ind i rækken af videnskab. 1920 ~ 1940 Sovjetunionen, Tyskland; USA og andre lande i spørgsmålet om sportspsykologi lanceret en række undersøgelser. Siden 1960'erne sportspsykologi stor opmærksomhed, har de fleste lande udført forskning på dette område, og etablering af sports-psykologi vil indkalde til et særligt møde om det store antal artikler og bøger er kommet ud, således at den hurtige udvikling af videnskab .Indhold sport psykologi forskning er meget omfattende, såsom læringskompetencer, psykologisk konkurrence, hvilket betyder, at flytning af mennesker, forholdet mellem motivation i sport, samt blandt sportsfolk, mellem trænere og atleter, sportsfolk og tilskuere mellem psykologisk uddannelse psykologisk terapi og motion mere. Begyndelsen af det 20. århundrede, er de problemer mere koncentreret om studiet af læring færdigheder, herunder fordelingen af læring, vedligeholde og migration og så dybt ind i de teoretiske aspekter af sport adfærd. Oplysninger om programmet siden 1940'erne, gennem studiet af motorisk adfærd efterhånden dannet, hierarkisk kontrol teori, adfærdssystem model teori og andre teorier. Med udviklingen af kognitiv psykologi, personlighedspsykologi, socialpsykologi, udviklingspsykologi og sundhed psykologi, motion adfærd mere dybtgående forskning i sport psykologi forbundet med læring og kontrol forskning færdigheder og kompetenceudvikling. I forskningsmetoder fra forskningslaboratorium til en enkelt handling, udvikling af kontakt sport praksis, forbedre sportspræstationer forskning. Med udviklingen af sport praksis er blevet yderligere udvidet omfanget af undersøgelsens sportspsykologi, udvikling af den relevante viden, fortolkning og aktiv påvirkning af motorisk adfærd, teoretisk forskning er at forbedre sportspræstationer. Undersøgelse sport psykologi er for det meste elitesportsudøvere, der er unge idrætsudøvere; Det undersøgelser også psykologi af breddeidrætten spørgsmål. Lande i sportens verden i de seneste år, udvælgelse af atleter til den psykologiske og mentale træning af atleter få opmærksomhed. Fordi i motion niveauer tættere på race, sejr psykologiske faktorer på race spiller ofte en afgørende rolle, hvilket resulterer i psykometriske og psykologiske diagnostik er meget udbredt, forskellige psykologiske træningsmetoder fortsætter med at dukke op. Fordi sport er en ny disciplin i psykologi, teoretisk system er ikke perfekt, såsom hvorvidt de skal være adskilt fra sport psykologi og sport psykologi, er der stadig forskellige synspunkter. 1980'erne, åbnede første gang i Wuhan Institute of motion Psykologi Graduate Admissions, erklære Kina sportspsykologi oplevet opblomstring efter "Kulturrevolutionen". Kina Sports Psychology ophavsmand Qiu Yijun præsiderede over en række sports-psykologi forskningsemner, herunder "fremragende psykologisk undersøgelse af idrætsudøvere" National Videnskab og Teknologi Fremskridt Award. Gennem det seneste årti, den hurtige udvikling af kinesisk sport psykologi, har store sportsbegivenheder institutioner oprettet et relateret område. Forskning i sport psykologi spørgsmål, de opnåede resultater i Kina forbliver i indførelsen af internationale avancerede teorier, og tilpasse sig til miljøet af en forbedret kinesisk sport, sport psykologi, undersøgelse af niveauet for de grundlæggende spørgsmål er lav. Historie Sport psykologi sigt først dukkede op i moderne Olympiske Lege grundlægger Pierre de Coubertin artiklen. Under hans initiativ, Den Internationale Olympiske Komité Sport Psychology i 1913 holdt et særligt møde i Lausanne, det markerer den disciplin ind i rækken af videnskab. 1920 ~ 1940 Sovjetunionen, Tyskland, USA og andre lande i spørgsmålet om sportspsykologi lanceret en række undersøgelser. Siden 1960'erne sportspsykologi stor opmærksomhed, har de fleste lande udført forskning på dette område, og etablering af sports-psykologi vil indkalde til et særligt møde om det store antal artikler og bøger er kommet ud, således at den hurtige udvikling af videnskab . Siden 1980'erne Kina skal kombinere sport praksis, i alle sportsgrene gymnasier, fakulteter åbnet en sport psykologi kursus, til at foretage en række undersøgelser sportspsykologi træning og psykologisk udvælgelse, men de grundlæggende teoretiske problemstillinger i sport psykologi forskning meget. Metode Eksperimentel forskning Eksperimentel undersøgelse af loven er en af de mest almindelige metoder til psykologisk forskning. Det er et vigtigt middel til at afsløre de psykologiske og adfærdsmæssige love. Det spiller en vigtig rolle i studiet af sport psykologi, og har været almindeligt anvendt. Dens fordel er, at det kan være på et givet tidspunkt omhyggelig observation, og andre kan verificere, at kravene i en meget videnskabelige institut anerkendt objektivitet. Eksperimentel metode kan opdeles i laboratorieforsøg, naturlige eksperimenter og kvasi-eksperimentelle tre slags. Laboratorieforsøg Laboratorieforsøg, henviser til brugen af forskellige instrumenter til systematisk at manipulere en eller flere variabler og udført eksperimenter i laboratoriet. For eksempel forsøg måler reaktionstiden den manipulerede variabel er en lyd eller lys farve, måleapparatet ved hjælp af reaktionen. Fordelen ved denne metode: eksperimentatoren effektivt kan styre forskellige variabler i eksperimentet. Ulempen ved denne metode: Menneske spor også kræver en masse tid og arbejdskraft, der er behov for dyrt testudstyr. Naturligt eksperiment Naturligt eksperiment er defineret af forsøgslederen i skabelsen af scenarier under visse eksperimentelle betingelser natur, manipulation af en eller flere variabler for eksperimentet. For eksempel under naturlige forhold til klassen, blev den eksperimentelle gruppe testes ved hjælp af en ny sport undervisningsmetoder for kontrolgruppen blev testet ved hjælp af de traditionelle sportsgrene undervisningsmetoder for at bevise, hvilken slags undervisningsmetode er mere fordelagtigt, sådanne eksperimenter på et naturligt eksperiment. Fordelen ved denne tilgang: de emner reageret mere ægte og naturlig. Ulempen ved denne metode: forsøgsgruppen og kontrolgruppen tilstand er vanskeligt at kontrollere gruppe var identiske. Quasi-eksperimentelle Quasi-eksperimentelle metode er den naturlige scenarie i nogle laboratorieforsøg til at foretage nogle ændringer for at beskæftige sig med, men stadig drage fordel af nogle virkelig eksperimentelle design metoder til at indsamle data og formeksperimenter. For eksempel overveje motion til at mindske de potentielle virkninger af angst, behovet for at kontrollere den aerobe træningsprogram, varighed og at måle og registrere funktion af det kardiovaskulære system under test angst niveauer og andre indikatorer, som er en kvasi-eksperimentelle metoder. Fordelen ved denne fremgangsmåde: Brug en vis grad af fleksibilitet. Ulempen ved denne metode: manipulation af styrevariablerne har visse begrænsninger. Psykologisk test diagram Feltstudier lov Feltstudier lov refererer til en forskningsmetode til det faktiske websted til afhøring eller observation. Det er ikke kontrolleret forsøg blev forsøgspersonerne ikke indflydelse. Med andre ord, ikke betjene nogen variabel eksperimentator til stedet for at stille spørgsmål eller observation. Derfor som praktiske spørgsmål undersøgt og er meget udbredt. Foretag observationer i marken, bør vi være objektive, ikke-subjektive tendenser. Når det er nødvendigt, kan du foretage detaljerede og autentiske rekord gennem video, fotografi, lydoptagelser, telemetri og andre midler. For at opnå en detaljeret og omfattende observationer, forberedt på forhånd kan være en god observation diagramark, som klart fastsætter, hvilke former for adfærd eller observation, hvor lang tid hver observation, intervallet mellem to observationer at være lang. Desuden før øve til optagelse den måde, at der hurtigt kan sættes i afløbet uden at blive testet adfærdsmæssige reaktioner registreres. Denne metode er den nemmeste måde at engagere sig i sportsaktiviteter psykologiske fænomener undersøgt. Ulempen er, at forskerne observerede for sager, der ikke kan kontrolleres eller manipuleres frit, er feltforhold konstant forandring, og lærere og andre faktorer ofte publikum om resultaterne. Derfor, fra de indsamlede fra webstedet data er ikke let at indføre en klar sammenhæng mellem de uafhængige variable og den afhængige variabel, til konklusionerne fra den videnskabelige karakter vanskeligt at sikre. Psykologiske målemetode Psykologiske målemetode er en metode til at bruge en psykolog allerede forberedt og standardiserede måleredskaber til forskning. Standardiseret personlighed test, intelligens test, præstation tests, attitude tests, quizzer og andre værktøjer angst har sin særlige bestemmelse af omfang og virkning. I brugen af psykometrisk testning, ifølge undersøgelsens formål og mission, korrekt valg af måleredskaber. Ved brug af disse måleværktøjer er generelt højt specialiseret uddannelse eller højt uddannede psykologer til at gennemføre. |
| Bruger Anmeldelse |
|
Ingen kommentarer endnu |
